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另外，力高碎片化学习还催生了另外两种流行的学习模式，力高一是跨界王式学习，比如：文科生敢于充当理工科专家，大谈人工智能的技术实现，以跨界为荣，嘲笑学术界的保守。坤鹏论总结下来，多对手其实你只要掌握以下三个原则就够了：多对手第一是自知自省，经常反思自己的得与失，成功与失败，想一想，如果再给你一次机会，你会怎么做。

但是，力高真正有价值的知识和经验都不会是干货，而是湿货，都会有其诸多条件的。第三掌握总会总的方法论，多对手不管是金字塔思维，多对手还是思维导图，还是六顶思考帽，还是头脑风暴，其实都是总分总的具体形式体现，第一个“总”是问题的关键，“分”是把和问题关键相关的所有分支尽量穷举出来，接下来的“总”是把前“分”得出来的信息总结分类整理，最终找到解决问题的方法。 前些日子坤鹏论一直在谈学习的事情，力高特别反对将碎片化学习做为自己主要的学习手段，今天就这个话题再细细分享一下吧。

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